我校2019年招生的“一个相同”与“十个不同”-铜陵市二中第二中学
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我校2019年招生的“一个相同”与“十个不同”

发布时间:2019-05-25 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

一个相同

招生计划与2018年完全相同,一共招生725人,其中普通类招生700人,国际班招生25人;普通类招生的700人中,面向海陵区、高港区、高新区、市直学校招生610(其中指标生427), 面向海陵区、高新区、市直学校定向招生90人。

十个不同

1.领导重视不同      

我校 市委、市政府在主城区着力打造的一所高品质高中。2018822日,到任不久的市委书记韩立明到校指导工作;市长史立军两次到校调研指导。市教育局多次在我校召开现场会。

2.招生批次不同

首次在四星高中批次招生,首次招收“指标生”。过去高港区到我校就读学生较少,今年我校在高港区招收的指标生人数就达 110多人。

3.教学质量不同

2017年,我校高考本一录取174人,本一录取率居全市普通高中第九。2018年,高考本一录取220人,本一录取率继续居全市普通高中第九;理科380分以上5人,最高分387分;文科380分以上3人,最高分386分,全市前50名有3人,前100名有4人。2019年已有1名同学被北京大学提前录取。

4.硬件条件不同

2017年搬迁至新校区,交通便利,投入4000多万元进行维修改造,每个教室配置了多功能智能化一体机,学生公寓、图书馆、A级食堂、实验楼、体育馆、艺术楼、剧场等一应俱全,设施一流。

5.教师队伍不同

教师队伍年富力强,充满爱心。一大批年轻骨干教师胜任循环教学,三级骨干教师比例超过50%,市政协副主席、市教育局局长奚爱国在这里听到了“任局长以来最好的课”。学校深入实施“关爱留守学生,争做教师妈妈”行动,“多对一”“一对一”关爱留守学生、家庭贫困学生、亲情缺失学生和寄宿生,涌现了铜陵市二中十佳“教师妈妈”“优秀教师妈妈”等一大批师德典型。

6.学生管理不同

重视培养学习习惯、优化学习方法,每天20分钟训练型听力、30分钟任务型早读、40分钟限时型午练、50分钟定时型午休、180分钟分科型晚自习。每周个性化错题重做、共性化错题重练。宿舍管理严格而不失温情,周末住宿生集中在师儒楼自习,老师辅导答疑;同时住宿区配备小型自习间,供学生学习。教师考核直接与教学质量挂钩,奖优罚劣。

7.素养培育不同

新高考模式特别重视学生的核心素养和关键能力,“唯分数”已经不适应新的形势。我校坚持用“百年泓园”的文化资源和深厚积淀滋润学生,“百年泓园”文化育人的实践探索被江苏省教育厅确定为中小学生品格提升工程建设项目,被国家教育部确认为全国中小学德育工作典型经验;学校是全国国防教育特色校、全国足球特色学校,开发有80多门拓展课程,正常举办夏道行数学节、红楼梦节,依托稼穑园、芳草园、桃李园突出劳动教育,文体活动蓬勃开展,学生参加全市中小学生个人艺术单项比赛获奖层次和数量连续两年稳居全市普通高中首位。

8.家校共育不同

家校共同发展工作全国有名,根据家长需求正常举办家长夜校和家校共同发展论坛;一年一度的“家长节”和“家长五进(进课堂、进考场、进食堂、进宿舍、进会场)”活动,让家长深度参与学校教育和管理。

9.分班模式不同

进校时,按照中考语数外成绩组建3-4个“卓越班”,其余学生均衡分班。一学期后,全体学生按语数外物或语数外史4门成绩重新组建4个左右“卓越班”,其余学生均衡分班。“卓越班”目标定位于原985211高校和新“双一流”高校。

10.国际教育不同

与南京师范大学外国语学院合作举办国际班,在课程设计、师资队伍、教学改革等方面开展深度合作。南师大外国语学院博士、教授每周为我校学生上课。与美国加州圣保罗中学开展的“2 1”合作项目,既保障了国际班学生高三时可转入美国就读,直通升入北美高校,也可服务于高三普通班学生出国升学。

百闻不如一见。61日下午15:00,我校将在学校的青春剧场举行大型招生咨询会,欢迎广大学生和家长前来咨询和参观校园。


(编辑:校办室)

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